Criando al Ritmo de la Tierra
- Problemática
- La gestación y el nacimiento son procesos críticos en la vida de una mujer, involucra una serie de cambios trascendentales en su cuerpo y estilo de vida, afectando física, psicológica y emocionalmente. En Chile, una de las grandes razones que inciden en la disminución de la natalidad es la visión negativa del embarazo, principalmente por los relatos de otras mujeres que han vivido la maternidad como un desafío solitario, incomprendido, doloroso física y emocionalmente, como también un deterioro en la economía familiar y oportunidades laborales. Existen programas de apoyo a la maternidad y primera infancia (Chilecrece Contigo) pero sólo abordan el área de salud, dejando las dimensiones personales de la mujer puérpera de lado. Es “el período puerperal es el que más tenemos que cuidar si nos interesa una civilización más amorosa y ecológica. Es el período de la vida en que el encuentro con la propia sombra es inevitable para cada mujer. Las mujeres puérperas tienen la sensación de enloquecer, de perder todos los lugares de identificación o de referencia conocidos; los ruidos son inmensos, las ganas de llorar constantes, todo les molesta, creen haber perdido las capacidades intelectuales, racionales” (Gutman, Laura 2011) Frente a esto, la problemática que aborda la propuesta es la carencia de espacios de contención para las mujeres gestantes y puérperas. Que les permitan el intercambio de experiencias, adquirir saberes relacionados con la crianza, el apoyo en disminuir o alivianar estados de stress, angustia, fortalecer vínculos afectivos desde la comprensión y la vivencia común; generando un entorno protector para el infante .Generar un espacio amable, donde se compartan desinteresadamente los saberes de la maternidad desde la gestación y durante el puerperio provoca sentimientos de bienestar que influyen en todos los ámbitos del ser humano, mejorando la calidad de vida de la familia, entablando un soporte social y emocional para la madre (tribu), transformándose en un aporte valioso en el desarrollo físico y psicológico del recién nacido y la primera infancia. El intercambio de experiencias y sabiduría en tribu de la gestación, parto y crianza, es una fuerte herramienta de empoderamiento, exploración de la sexualidad y valorización cuerpo, de sus derechos, es un soporte social concreto que facilita la reintegración laboral al destrabar mitos y formar una comunidad y redes de apoyo entre los participantes.
- Solución
- La formación de una tribu de crianza propone un sistema de contención psicoemocional a mujeres, tanto en gestación, durante el parto y el periodo de crianza. Es una alternativa al modelo de crianza actual, de familias mononucleares poco interrelacionadas con su vecindario. Proponiendo la vinculación entre personas que viven una realidad común. La maternidad: gestación y puerperio. Desde la Danzabebé y el canto maternal, se da espacio para que la madre pueda vincularse nuevamente con su ser mujer más allá del ser mamá. Dando cabida a su individualidad y protegiendo su autoestima, posibilitando un espacio que refresca su cotidiano en lo que es la crianza. A su vez, fortalece el apego con el bebé en cuanto se baila y canta portándolo. A modo colectivo se posibilita la vinculación con mujeres que están en el mismo periodo de gestación o puerperio, dando espacio para conversar sobre los estados emocionales de cada una, las dificultades, alegrías, desafíos e inquietudes asociadas esta etapa. Es allí donde se posibilita la autoformación en temas relacionados a la crianza, alimentación saludable, libre movimiento del bebé, sexualidad, ginecología natural, lactancia materna, salud y enfermedades de los y las niñas, asesoría jurídica, intercambio de ropas y accesorios de bebé, conformando una instancia de contención y fraternidad entre las participantes. Todas estas iniciativas van en beneficio de los potenciales sociales de los niños y niñas. Para ellos, crecer en un entorno diverso y con madres contenidas propicia un entorno seguro para la adquisición de habilidades para la vida, indispensables para ser ciudadanos responsables, capaces y empáticos.
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- Primera Infancia: 0 a 4 años
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