Semáforos sin niños

Luego de un recuento en los semáforos de Managua, capital de Nicaragua, al menos se puede encontrar entre 10 y 20 niños desde 3 hasta 14 años o más, limpiando vidrios, pidiendo dinero, entre otras actividades. El ver a diario a estos menores de edad laborando a cualquier hora del día, nos ha motivado a implementar un proyecto, cuyo principal objetivo es evitar que niños y niñas estén en los semáforos ejerciendo activades que no contribuyen a su desarrollo. En consecuencia, pretendemos otorgar un espacio para que sean partes de actividades de reforzamiento escolar y recreación, donde tendremos la oportunidad de enseñarles sobre sus derechos y deberes como niños y niñas, buenos hábitos, la importancia de estudiar y además instarlos a realizar actividades de recreación como el baile, deportes, canto, actuación o pintura. Además, desarrollaremos un plan de concientización dirigido a los padres o tutores de los niños, ya que de ellos depende que los niños se mantengan en los semáforos o no
Nombre y apellido representante del equipo:
Yara Alemán y Diana Araica
País de residencia
NICARAGUA
Equipo
¿Qué impacto positivo tiene o tendría su propuesta en su comunidad? Cuáles son las mejoras concretas ambientales o sociales
Los niños y niñas son elementos primordiales para el desarrollo de una nación, y cada menor de edad puede desarrollar un gran potencial si se trabaja desde muy temprano, por esa razón, este proyecto pretende reforzar la materia del ahora para ver frutos sólidos en el futuro. Los niños y niñas no deben estar en las calles, deben estar en aulas de clase, parques, salones de danza, canto, lectura o pintura. Los niños y las niñas, deben estar en espacios donde puedan aprendar que, todo lo que se propongan, lo pueden lograr, por eso, la principal mejora social de este proyecto es la erradicación del trabajo infantil y facilitar el acceso de los menores a una educación de calidad; de esta forma, desarrollar el potencial de los menores de edad que se encuentran trabajando en los semáforos. Adicionalmente, promoveremos la importancia del servicio social entre los jóvenes a través de la capacitación de universitarios con ánimos de contribuir al desarrollo del potencial de estos menores de edad. A largo plazo, este proyecto pretende promover campañas de concientización sobre el trabajo infantil en las calles del país, instando a la prohibión absoluta de los menores de edad en semáforos ejerciendo cualquier tipo de trabajo y a su vez, concientizar a las instituciones públicas competentes como el Ministerio de Familia y la empresa privada a colaborar en estos proyectos para fortalecer la educación a través de la recreación de los menores.
Problema que resuelve su propuesta
Nuestro proyecto evitará que menores de edad permanezcan en los semáforos ejerciendo actividades que no contribuyan a su desarrollo y que no son acordes a su edad. Los niños y niñas que se mantienen en las calles a cualquier hora del día están ahí principalmente por sus padres o tutores, y asimilan como normal el tener que asistir a los semáforos, lo cual expone a los menores al peligro, violencia y falta de educación. Es por ello que, en vista de la gran cantidad de niños y niñas en los semáforos, consideramos que es un problema que amerita ser atendido con urgencia, ya que creemos en que cada menor está lleno de un gran potencial, el cual sólo requiere de un impulso para ser desarrollado, es por ello que nosotras pretendemos enseñarles que, con perseverancia y trabajo duro, pueden llegar a ser exitosos en todos los aspectos de la vida sin importar las condiciones de donde uno viene.
ODS con el que se vincula la propuesta
4. Educación de calidad
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Hola! Al parecer hubo un problema al momento de subir el video a la plataforma, dejamos por acá el link para que vean un poco más de nuestro proyecto. file:///C:/Users/Diana%20Araica/Downloads/Sem%C3%A1foros%20sin%20ni%C3%B1os%20%E2%80%90%20Made%20with%20Clipchamp%20(1)%20(2).mp4
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hace 4 años
Hola equipo! Qué importante lo que proponen: todos los chicos con acceso a una infancia plena de derechos (y de infancia!). Dejo algunos comentarios y preguntas para ir profundizando y que puedan darle más forma a su propuesta previo al 31-7 (pueden editarla): -¿Cómo accederían a los voluntarios? ¿Empezarían ustedes a desarrollar los talleres? -¿Han tenido contacto con los niños con los que quieren trabajar? Es importante entender a su destinatario: qué siente, piensa, cómo vive, cómo son las expectativas de su familia, qué necesidades tiene. - ¿Nos pueden contar más sobre el problema? Datos, números, experiencias personales o de otros? - ¿Existen ideas similares a la de ustedes? (en su localidad, país o en otros países! Puede servir para inspirarse o colaborar) Aquí las bases y condiciones y criterios de selección: https://comunidad.socialab.com/uploads/Desafios/2019_-_Bases_y_ Cualquier consulta, estoy a disposición! Muchos Éxitos!
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hace 4 años
Emi! Muchas gracias por tu apoyo, para nosotras el cuidado de la niñez es fundamental para mejorar nuestra sociedad. Hemos incorporado algunos cambios. Quedamos atentas a cualquier comentario.
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hace 4 años

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