En Chile, casi la mitad de la matrícula escolar estudia TP y alrededor del 60% se titula. Es un problema de múltiples causas, pero una muy relevante es que no realizan la práctica.
El diagnóstico sobre la TP se agudiza cuando el MINEDUC afirma que sus estudiantes son de los dos menores quintiles y sus logros educacionales bajan en relación a la modalidad HC.
La solución para el problema consiste en un sistema de información y acompañamiento que articule de manera escalable el mundo de la educación técnica y la empresa. En dicha relación seremos parte de la articulación a través de tres formas simultáneas: Primero, una plataforma enfocada a la información y captación del sector. Segundo, el vínculo (tutorías, charlas y apadrinamiento) entre colegio, empresas y personas. Por último, seguimientos para lograr experiencias significativas en estudiantes.