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Portal de entrada a la educación efectiva

Una plataforma web. Portal de entrada única para todas las personas, distinguiendo según etapa emocional en que se encuentre. El instrumento es la Matriz 4x4, que en un alto grado de abstracción contempla en las 4 columnas, Educación Efectiva, Educación Eficiente, Educación Eficaz y Educación Continua para lograr el equilibrio de todos los aspectos de la vida, en cuatro filas : Cuerpo, mente, corazón (social-emocional) y espíritu.
Se forman 16 cuadrantes de la intersección de cuatro filas con cuatro columnas. Cada cuadrante a su vez se dividirá según edad de las personas, con información, contenidos, videos adecuados.
En definitiva lograremos desarrollar el potencial de todos los seres humanos, cuando se comprenda que a través de la Educación Efectiva (deseo ardiente del cambio de adentro hacia afuera y la transformación de donde estoy adonde quiero llegar) se producirá el cambio de carácter (hábitos adecuados, integridad, honestidad, amabilidad, respeto, servicio, …)
Nombre y apellido
Guillermo Almeida
¿Qué problema de la Educación está resolviendo tu idea?
Un cambio de paradigma. Los puntos de referencia han quedado desalineados, incompletos, defectuosos, que en la desesperación se han buscado atajos. La sociedad plena siente frustración al observar que se invierte un mayor presupuesto en la educación, no obteniéndose los resultados esperados. El sufrimiento continúa porque no vemos los problemas. La educación debe lograr que las personas descubran su talento, pasión, necesidad y toma de conciencia. Descubrir el potencial interior para ser una persona completa. La educación efectiva es el inicio de la formación del carácter de toda persona y la puerta de entrada para formar su competencia y la obtención de resultados
¿Cuál es la solución (propuesta de valor) que proponés?
El objetivo de la propuesta es que desde la frustración, se encuentre el camino para dar cumplimiento al propósito de la educación; que genere en la gente la pasión, la conciencia, descubra sus talentos y satisfaga sus necesidades. La mejor manera de superar la frustración, es comprenderla y hallar la solución. Es innovador porque es universal, toda persona independientemente de su edad ingresa en cualquier etapa de su vida, para iniciar su re-conversión del carácter y re-ingeniería de los procesos de su vida.
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Todas las personas al ingresar a los centros de enseñanza en todos los niveles y más aún aquellas que se sienten excluidas, la Educación Efectiva, encendería la chispa del cambio y su transformación, de los hábitos para el cuerpo y la salud; de la mente, en sentir la pasión por la lectura, mantener Educación Continua; de las relaciones, ser una persona respetuosa y de servicio, cultivando el concepto del "nosotros"; del espíritu, en búsqueda del propósito de la vida, alinear,uniformiz ar valore
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2 years ago
Todas las personas al ingresar a los centros de enseñanza en todos los niveles y más aún aquellas que se sienten excluidas, la Educación Efectiva, encendería la chispa del cambio y su transformación, de los hábitos para el cuerpo y la salud; de la mente, en sentir la pasión por la lectura, mantener Educación Continua; de las relaciones, ser una persona respetuosa y de servicio, cultivando el concepto del "nosotros"; del espíritu, en búsqueda del propósito de la vida, alinear, uniformisar valores
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2 years ago
Algunas formas de introducirse en la matriz. a. Ingresar en todos los cuadrantes de la primera columna, para decidir por donde iniciar el cambio en nuestras vidas. b. Todos los cuadrantes de la primera fila, para conocer el proceso completo de un aspecto de la naturaleza humana. c. Asimilar y empezar aplicar, porque el saber y no realizar, es no saber. d. Leer una fila completa y enseñar a los miembros de la familia, aplicar lo aprendido, analizar en la familias avances y resultados. e. Sinergia
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2 years ago
El ingreso a la matriz por parte de las familias como disciplina, no quita libertad, sino que la fortalece, porque permite a las personas conocer sus dones naturales-autoconciencia, voluntad independiente, imaginación...- para elegir ante las circunstancias y desafíos de la vida. Les da herramientas a todos por igual, para que conozcan su estado presente y hacia donde quieren llegar. Valorarán los compromisos asumidos propios y hacia terceros, cumpliéndolos, generando mayor autoestima y demás
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2 years ago
Hola Guillermo, ¡Gracias por tu idea y por tus ganas por mejorar la educación! Me parece muy interesante la herramienta, pero no me queda claro en qué ámbito se estaría usando.. ¿sería en las escuelas? También me gustaría saber: ¿qué se hace con la información de la Matriz? ¿cuál sería el paso posterior? Entiendo que es una buena herramienta para recolectar información de la persona pero me gustaría saber qué viene después. ¡Muchas gracias!
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2 years ago
La educación eficiente del cuerpo. Los integrantes de la familia que concurran a centros de enseñanza, en todos los niveles, cuando corresponda, recibirán el asesoramiento de los docentes, en forma omnipresente, incorporan los nuevos conceptos, principios, valores... a las materias básicas y/o talleres. Guiarán en la formulación de objetivos, metas y el logro de los resultados, con la metodología de la Educación Eficaz. Los demás integrantes tendrán espacios de apoyo en talleres con docentes.
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2 years ago
Hola, Guillermo. Me parece muy interesante lo que proponés, gracias por compatirlo en el desafío. Me quedan algunas dudas, por eso te hago las siguientes preguntas: - Una vez que cada persona esté ubicado en los cuadrantes, ¿qué pasa? ¿para qué se usa esa información? ¿cómo se puede beneficiar la Educación con estas categorías? ¿Qué decisiones se toamn a partir de los resultados obtenidos? - ¿Dónde se aplicaría este "test"? ¿Cuál es el público? ¿Quiénes lo harían? Aguardo por los comentari
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2 years ago
Los beneficiados serían todas las personas, por tanto la sociedad en su conjunto. Al recibir Educación Efectiva, se genera una nueva postura en las interrelaciones sociales, motivación ante los desafíos de la vida, inclusive en lo particular tener mejor disposición para recibir el conocimiento de las materias tradicionales, porque desde el comienzo se conocería el para qué, hacia un proyecto personal del estudiante, con objetivos y metas claras, orientado a resultados. Gracias por la oportunidad
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2 years ago
Muchas gracias Victoria por la valoración positiva de la propuesta. El ser agradecido está incluido en el cuadrante (Educación Efectiva, corazón). Se beneficiarían todas las personas, en sus distintos estados y roles. Con la información contenida en los cuadrantes de la primera columna (Educación Efectiva), abrimos la puerta interior del cambio -hábitos, carácter,,, y la transformación de donde estoy hoy, adonde quiero llegar. El paradigma es lograr una persona total, más que una buena persona
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2 years ago
Guillermo, gracias por la explicación. Se me ocurre que podés subir en imágenes de los cuadrantes en el formulario para que quede mejor explicado, ¿qué te parece? A su vez, me gustaría saber en qué instituciones se aplicaría y cuál es el público, ya que está bueno que si bien es para todos se limite al comienzo para poder el foco en dónde empezar. Saludos!
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2 years ago
Iniciar la aplicación en las familias-financ proyecto- y la hoja de ruta establecida en la primera fila El test de la Educación Efectiva del cuerpo en las familias, inspira y genera la chispa de la necesidad de cambio y transformación , posiciona un estado, integra, unifica un lenguaje común. se comprende el problema, nos posibilita elegir un rumbo, hace tomar conciencia. En las familias están los afectados, los docentes, los padres, todas las personas de los distintos roles de la sociedad
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2 years ago

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